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Margarita Navarro, directrice de l’EOI d’Aranjuez : « L’Atelier représente une initiative dans l’apprentissage continu des langues »

L’Atelier a demandé l’opinion de la directrice de l’École Oficielle de Langues d’Aranjuez (EOI) sur cette initiative qui vient d’accomplir ses 6 années d’expérience et qui commémore les 100 premiers articles.

Margarita Navarro, directrice de l'EOI d'Aranjuez, et  Inmaculada González, directrice de l'Atelier de littérature

Margarita Navarro, directrice de l'EOI d'Aranjuez, et Inmaculada González, professeur de l'Atelier de littérature

Margarita Navarro est à la tête de cet établissement depuis l’année 2000 et elle a vu l’évolution de l’enseignement des langues à partir de cet observatoire privilégié qui représente la direction d’une EOI.

Dans le cadre d’une conversation très agréable, Margarita nous transmet ses félicitations pour ce travail, pour cette initiative qui est déjà bien connue dans les trois départements de langues de l’école (anglais, français et allamend). Elle dit qu’elle ne connait pas d’autre initiative pareille dans l’ensemble des EOI de la région de Madrid et encore moins des blogs qui aient comme sujet la littérature et certainement aucun qui ait le français comme langue d’expression. Selon Margarita « les blogs sont des outils qui donnent  une vision dynamique des langues,  ils exigent des étudiants un grand intérêt et ils peuvent aider à améliorer la relation avec les enseignants et aussi l’implication personnelle dans l’apprentissage des langues. »

Mais le blog est seulement la partie émergente d’un Atelier de lecture qui, pour le moment, ne fait pas partie des cours offerts dans cette EOI.

La conversation tourne vers le rôle des EOI dans la société et autour de cette année spéciale qui commémore le 100ème anniversaire de leur création. «À un moment où l’on travaille pour l’amélioration des compétences linguistiques dans la population scolaire, les EOIs risquent de rester à l’écart: il faut avec urgence compter sur une politique appropriée pour améliorer les budgets, le dessin des curricula, les ressources  économiques et humaines et pour offrir une formation continue  de qualité  aux professeurs de langues étrangères Seulement à Aranjuez, chaque année plus de 200 personnes n’obtiennent pas une place dans l’institution. «Des initiatives comme l’Atelier permettent de  définir un espace pour l’apprentissage continu des langues que les EOI devraient également offrir ».

L'EOI d'Aranjuez, une référence locale pour l'apprentissage des langues

L'EOI d'Aranjuez, une référence locale pour l'apprentissage des langues

Margarita, qui suit attentivement les activités de l’Atelier, nous apporte également quelques suggestions pour le début de la prochaine étape qui s’ouvrira avec son article cent et un: offrir plus de possibilités de participation, ajouter d’œuvres littéraires plus faciles à lire pour attirer un public plus jeune ou avec moins de formation linguistique et élargir la « francophonie » dans nos lectures tenant compte d’autres zones géographiques. Elle propose comme projet la présentation des activités académiques de l’Atelier pour la prochaine rentrée scolaire… et de cette manière offrir à tous les élèves de français la possibilité de mieux connaître cette activité et de les inviter à y participer.

Après cette conversation si agréable, nous ressentons l’amitié et le soutien de la directrice de l’EOI envers l’Atelier de l’Ecole d’ Aranjuez et ses activités, un soutien qui nous encouragera pour bien commencer la nouvelle étape que nous allons bientôt inaugurer à la fin septembre 2011.

Nous remercions à la directrice de sa gentillesse et de son temps pour cet entretien.

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